为进一步提升学院心理健康教育工作的针对性与实效性，促进心理帮扶高质量开展，海生学院于12月3日在学院小会议室组织召开了心理信息员工作技能培训会，学院党总支副书记孙新华出席，学工办主任郭海松主持活动，各班心理信息员30余人积极参与本次培训。

孙新华从全面推进心理健康教育的角度，进一步强调了心理健康工作的必要性与重要意义。他指出，心理健康是学生成长成才的重要基础，也是校园和谐稳定的关键支撑。学院始终将心理育人摆在重要位置，通过完善机制、拓展渠道、建强队伍，持续推动心理健康教育工作走深走实。他希望全体心理信息员能充分认识自身角色的重要性，以责任之心、同理之心和专业方法，当好同学们的“心灵伙伴”，共同营造关注心理、互助成长的温暖氛围。

郭海松结合心理健康相关案例，阐明了心理信息员在同学心理支持体系中的关键作用。他围绕“如何发挥作用”这一主题，系统讲解了心理信息员在日常工作中应掌握的实务技能，包括如何主动观察同学情绪变化、开展初步谈心谈话、在保护隐私的前提下合理上报信息，以及如何引导同学寻求专业心理帮助等具体方法。

在经验分享环节，B海技251班孙睿涵、B海科251班陶海浪、B生物242班马小晓三位同学先后发言。孙睿涵围绕情感与学业平衡，探讨了大学生恋爱关系处理、人际交往及学业压力应对等内容；陶海浪结合具体案例，分享了寻求外界帮助与自我调节的有效方法；马小晓则系统讲解了心理信息员的工作职责，并就如何关心同学、提供恰当帮助提出了实用建议。

与会心理信息员展开了充分的互动交流。大家结合自身工作实际，积极提出工作中遇到的困难与困惑，并围绕相关问题各抒己见、热烈讨论。B食品251班董升婧同学表示，作为心理信息员，应对同学投入更多关心而非评判，多给予鼓励，帮助同学树立积极乐观的心态。B生物241班郑星悦同学通过身边实例谈到，应主动与同学沟通，引导其表达消极情绪，避免采取极端方式处理问题，同时鼓励同学通过参与活动等方式释放压力。

本次培训会内容务实、交流深入，有效增强了心理信息员的责任意识与实务能力，为学院后续心理健康教育工作的扎实推进奠定了良好基础。