为了让同学们沉浸式感受黄海湿地的独特魅力，深刻理解这片“地球之肾”的生态价值与守护意义，3月18日下午两点，海生学院联合“海梦启航”一站式学生社区组织160余名师生前往盐城黄海湿地博物馆开展专业认知与生态实践活动。学院团委书记王晶晶带队，将课堂延伸至世界自然遗产腹地，开启了一场探索生物多样性与湿地保护的沉浸式研学之旅。

盐城坐拥中国最大的自然湿地保护区，是东亚—澳大利西亚候鸟迁徙路线的核心枢纽。走进博物馆，这座由老火车站改建而成的建筑本身就诉说着城市与湿地的共生关系。在讲解员的引导下，同学们分三批依次参观了场内的主题展区。

展馆内，丰富的珍稀标本与沉浸式3D裸眼影像相得益彰，将书本上的生物学概念化为眼前生动的景象。从湿地的海陆变迁历史，到候鸟万里迁徙的生命史诗，同学们看得目不转睛。作为海生学子，大家对湿地里独特的生物类群尤为敏感，没有声带的东方白鹳、长着反嘴的黑翅长脚鹬……每一种生物都展现着生命适应环境的智慧。而展厅中央长达14米的抹香鲸骨架更是震撼全场，骨架旁的听筒里传来不同鲸类深邃的鸣叫声，让同学们仿佛置身蔚蓝深海，对海洋生物多样性与生态保护的重要性有了更具象的理解。

讲解过程中，诸多生动有趣的生态知识激发了同学们的浓厚兴趣，“一妻多夫”的水雉繁殖策略、鸣禽拥有更高智商的进化奥秘……面对讲解员提出的“到底有没有黄鹤”这一互动问题，大家积极思考。当得知古诗中的“黄鹤一去不复返”，实则是因鹤类幼鸟羽毛呈黄褐色，来年北返时已褪去黄羽化为“白鹤”时，同学们恍然大悟，这一解读巧妙地将文学意境与生物学知识相融合，让大家深刻体会到科学认知对传统文化理解的深化作用。

参观结束后，同学们感触良多，纷纷表示此次“行走的课堂”收获远超预期。B生物241班周展鹏感慨道，“从海陆变迁到候鸟迁徙，从生物多样性到湿地保护，每一处讲解都让我受益匪浅。这更让我明白，人与自然和谐共生不仅是我们海生专业的研究课题，更应是每个人的行动自觉。”

B生物241班肖蓉兴奋地分享：“这次走进湿地博物馆，不仅是一次自然科普，更是一次心灵的洗礼。我们看到湿地作为“地球之肾”的生态价值，也读懂了盐城在守护这片自然遗产中的责任担当。作为海生学院的学生，我们更应增强环保意识，用专业所学守护好祖国的绿水青山。”

此次黄海湿地博物馆之行，是海生学院践行“知行合一”教学理念的生动体现。通过实地探访世界自然遗产地，帮助同学们拓宽专业视野，切身感受湿地生态文化与世界自然遗产的无穷魅力，深刻认识生态保护的紧迫性与重要价值。学院希望通过这样的实践浸润，为同学们日后的专业学习与科研探索埋下一颗热爱自然、守护生态的种子，激励他们未来以扎实的专业功底，为建设人与自然和谐共生的美丽中国贡献海生力量。